16-01-2005, 09:38
|
#1 |
|
عــضـو فـعّـال
|
الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
بسم الله الرحمن الرحيم الامتحان النهائي للفصل الاول 1425-1426هـ 101 نظم / مبادىء القانون تاريخ 22/11/1425هـ - 3/1/2005 أجب عن جميع الاسئلة التالية:- س1: دحيم الصتيمة اشترى 20 كيس من السماد الطبيعي العالي الجودة و استعار من صديقه محراثاً اكل عليه الدهر و شرب و بال ووضع هذه الاشياء في مزرعته بجنوب الرياض. أ- من واقع دراستك لتقسيم الاشياء الي عقار و منقول ناقش ما تقدم بالتفصيل مزوداً إجابتك بالتعريفات و الامثلة ب- أذكر أهمية تقسيم الاشياء الي عقار و منقول. س2: جورجينا شابة اسبانية بارعة الجمال تزعم أن اصولها تعود الي بني امية و قد قدمت الي المملكة للتعرف على ارض الاباء و الاجداد فأستاجرت بيتاً في حي النظيم بجوار السيد عصويد الهتلي الذي راى ان وجودها افساد لاخلاق الاعراب النشامى فعمد على التنغيص و التنكيد عليها ليدفعها الي الرحيل فكان تارة يرفع صوت التلفاز و المذياع لازعاجها و تارة يغني على انغام ربابته و باعلى صوت: طيري غدا و السلوقي ضاع و تارة اخرى يوزع الطبول الاربعة على زوجاته الاربع و يغني مع ابنائه العشرة: طاق طاق من بالباب قلنا حجاب في مكتبك للمحامة غير الفاخر و الموجود على رصيف بحي السلي و قد اسندت اوراقك على احد الكراتين جاءتك جورجينا تشكو اليك مشكلتها و بعد ان استمعت اليها... عدد لها معايير التعسف باستعمال الحق تعدادا فقط و اشرح لها بالتفصيل المعيار الذي ينطبق على حالتها. س3: ابنك خريفيش الرابع عشر المعجب جداً بلويس الرابع عشر طلب منك ان ترسم له مخططا يبين تقسيم الحقوق بالقانون الوضعي و قد رفضت ذلك فتدخلت حرمك المصون ام خريفيش الرابع عشر وقالت بالحرف الواحد: اما ان ترسم لفلذة كبدها او لا عسيلة بعد اليوم فحتى تظفر بعسيلة ام خريفيش الرابع عشر ارسم يا رعاك الله مخططا لتقسيم الحقوق في القانون الوضعي س4: ما دمنا بالرسم و الالوان تكلم و بالتفصيل ولكن دون الوان عن مبداء الشكلية ركناً من اركان التصرف القانوني هذي اسئلة مادة القانون في جامعة الملك سعود لهذا الفصل اختبار حقيقي وضعه المحاضر "محمد الشمري" درجة الماجستير في القانون الخاص ======== رد احد الاعضاء أنا قريت عن هالإختبار في جريدة الشرق الأوسط .. الخبر بعنوان الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم .. الإختبار هذا بالفعل وُضع لطلاب جامعة الملك سعود قسم القانون .. وسُأل المحاضر عن ذلك .. وأجاب بإنه قدم إختبار سهل ومفهوم وليس به شئ ممنوع دينياً أو أخلاقياً .. وإن المتقدمين للإختبار رجال ولن تخدش الأسئله حيائهم .. ولكن القسم رفض أعذارهـ وهو برغم معارضته لهم و إستنكارهـ لردة فعلهم تعهد بعدم تكرار الموضـــوع مـلــطــــــــــــــــــوش ====== في اعتقادي الشخصي الذي يحتمل الصواب كما يحتمل الخطا ان الدكتور محمد الشمري كان يمتاز بالذكاء حيث ان اسئلته كانت باللهجه العاميه المتداوله واعتقد ان الدكتور استخدم هذي الطريقه لسببين او هدفين: الاول: لتسهيل وطئت الاختبار وتخفيف حدة الخوف والرهبه التي تكون غالبا مصاحبه لطالب الممتحن وزرع الراحه في نفس الطالب ولفته لفهم كل مايتطلبه السؤال بتعمق مكثف لاعطائه اجابه صحيحه دقيقه كامله تكاد لاتخلو من الاخطاء او الثغرات هذا من ناحية ... ومن ناحية اخرى ليسهل على الطالب التعامل مع القضيه في المستقبل ثانيا: لان مادة القانون مادة جدا مهمه تتعلق بها مصير ومستقبل اشخاص وعائلات والمشكله التي نواجهها والمعتادون عليها هي" احفظ و سمع في الاختبار "وهذا اكبر غلط نواجهه في سلك التعليم وماده القانون يحتاج لها من التفكير والذكاء و التعمق وسرعة البديه ومعرفة امور القضيه والملاحظه و و و الشي الكثير والمتعارف عليه اننا نتعلم شي والتطبيق شي اخر كل الذي قام به الدكتور محمد انه ربط الماده وقوانينه واسسها بالواقع المعايش لنا والمتعايش به واعتقد انها كانت طريقه سليمه واقرب لأرض الواقع والصواب من الخطاء ومن ناحية اخرى الدكتور كان خفيف الدم باسلوبه وطريقته في سرد اسئلته واسمائه وهذا كان السبب الثاني في غضب القسـم . اختكم في الله الوتين . |
|
|
|
16-01-2005, 10:03
|
#2 |
|
مشرف
|
رد : الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
اختي الوتين اولاً اشكرك على هالموضوع ... والحقيقه اضحكني السؤال الثاني كثيراً ... اذا كنا نحن الذين لم تمر علينا ولم ندرس هذه الماده وليس لنا علاقة بهذه الاسئله اعجبنا اسلوب طرحها فما بالك بالطلاب ؟؟ ... انا مع هذا الاسلوب ولو استُخدم هذا الاسلوب في التعليم من البدايه اي من المرحله الابتدائيه لما وجدنا الاخفاق لدى الطلاب .... كنت أتسأل عندما كنت ادرس في المرحلة الابتدائيه لماذا الطلاب يفضلون المعلم الفلاني على المعلم الفلاني وعندما كبرت ذهبت ذات يوم الى مدرستي الابتدائية لاعيد بعض الذكريات وفي احدى الممرات سمعت ذلك الصوت الذي طالما سمعته وانا صغير فاتجهت الى شباك ذلك الفصل فوجدت معلمي الذي كنت افضله واحبه والشيب قد غزاه يشرح للطلاب احدى المسائل والطلاب جميعهم منصتين وكأن على رؤسهم الطير فعرفت حينها لماذا كنا نحب هذا المعلم .... نعم الاسلوب هو اهم ميزه يجب ان يمتاز به كل من ينتمي لهذا المجال .... اختي الوتين بقيت هناك كثيراً واستعدت الكثير من الذكريات ... تقبلي خالص التقدير ... |
|
|
|
|
17-01-2005, 01:39
|
#3 |
|
شــــاعـــر
|
رد : الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
سمعت عن القصه ودهشت .. في الواقع دهشت جدا لفكرة الاسئله واستغربتها من استاذ متمرس اكاديميا في مجال القانون .. واستغرب كذلك ممن يشيد بطريقة الاسئله ومن يقول انها تزيل هاجس الخوف ورهبة الاختبار ... الجدير بالذكر ان مادة القانون 101 هي ماده متخصصه موجهه لطلاب في بداية طريقهم اكاديميا وفي سنتهم الجامعيه الاولى فكانت اسئلة الامتحان بمثابة صدمه للطلاب .. ورغم ان الاسئله كانت مغرقه في التقليديه وتعتمد على استدعاء محفوظات الطلاب الا ان الجديد فيها طريقة تقديمها .. فطلاب هذه الماده ( القانون ) في بداية مشوارهم الجامعي كان من المفترض ان يتشربوا لغة الحقيقه لالغة المجاز .. اضافه الى ان المجاز قد يكون مقبولا في مواد أخرى مثل الادب والاعلام .. باعتقادي الخاص انه لاجديد في الاسئله سوى مشاغبه من استاذ الماده ومحاوله للتعبير عن خفة الظل . اخر تعديل كان بواسطة » نواف الشمري في يوم » 17-01-2005 عند الساعة » 01:45. |
|
|
|
|
17-01-2005, 03:25
|
#4 |
|
شاعرة
|
رد : الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
شكرا ياوتين .. اسئله غريبه وامتحاااااان غريب لكنها فكره رائعه وسبق يحسب لدكتور الماده .. لولا خروجه عن الأدب العام في بعض الجزئيات نتمنى من اساتذتنا وجامعيينا الاستفاده من التجربه مستقبلا .. فكريا وتربويا |
|
|
|
|
17-01-2005, 04:06
|
#5 |
|
قلب الورق
|
رد : الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
عااادي ...جدا الاستاذ محمد الشمري سبق ا درست هذه المادة لديه ..في ثاني فصل دراسي لي بالجامعة والحمد لله اجتزتها بسهولة "لكن لو ان القد وضعني عند دكتور آخر غيره لما زلت ادرس هذه المادة" ياجماعة الخير قسم القانون يوجد به دكاترة معقدين الى ابعد الحدود لايرضيهم الكيف بل الكم ..تخيلوا هناك طلبة اقسام اخرى تدرس هذه المادة لااربع مرات او اكثر وهي مازالت تراوح في هذا المقرر ...؟ لماذا ... اسئلوا طلبة قسم القانون فلديهم الحل .. الاستاذ محمد اكاد اجزم بانه كان يبحث عن وسيلة لكي يجعل الطلبة تجتاز هذا المقرر .. اختي الوتين شكرا لك |
|
|
|
|
17-01-2005, 15:41
|
#6 |
|
الـحـــرّاب
|
رد : الإختبار الذي أضحك الطلاب وأدهش المراقبين وأغضب القسـم
الحقيقه الدكتور كان رااااااااااااايق و هو يكتب الاسئله.. الاسئله لو خلت من بعض الافكار و العبارات الغير محببه.. لكانت رائعه.. فلا يوجد بها اي عيب نهايئا عدا بعض التجاوزات البسيطه.. عموما التغيير دائما جميل... |
|
|
|
 |
| عدد المتواجدون في هذا الموضوع » 1 , عدد الأعضاء » 0 , عدد الزوار » 1 | |
|
|
|
|
